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在新兴杂志调查的启用高中研究

发布者泰勒福特上2018年9月5日上午08时01分15秒

在这一事件中Addgene公司播客中,我们向您介绍了新兴杂志的调查,开放获取期刊,使高中学生出版同行评议的科学研究。你会遇到一些高中学生一个梦幻般的团队谁最近从Addgene公司资助提交给杂志期刊,听到背后的乡亲。

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主题:教育其他

在学校BioBits创建辅助生物学活动

发布者游客的博客在2018年8月2日上午08时56分38秒

这间职位是贡献盟国黄是麻省理工学院四年级博士生。

虽然我一直喜欢学习高中生物,但直到我开始在我的第一份工作分子生物学实验室在大学里我真的爱上了它。趣谈能够实际持有所有这些看似抽象的生物反应,我了解到的,只是做的一切单击我的头,给我留下了思考的教科书:我希望我有这样的经历早!

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主题:教育其他

“打造您的质粒”:游戏 - 玩教

发布者游客的博客在2018年7月17日上午八点23分11秒

这间职位是贡献马可Straccia,副教授在巴塞罗那大学。

挑战:遗传操纵多动手制作的课程上

虽然关于基因治疗和基因操作,我在巴塞罗那大学等教授的教学课程要制定战略,以使我们的课程更实用和动手。此类课程的学生获得充足的理论在他们的课,但它可以是很难确定他们已经有多少信息被吸收,如果他们没有得到一个机会,将其应用于一个互动的环境。

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主题:教育

教育涡工具教学发育生物学技术

发布者安吉拉Abitua于2018年5月24日上午9点20分05秒

科学家经常使用技术来改变基因表达或标记特定的细胞,但也有资源太少教给学生如何在开始进行这些实验。在大多数教室,实验室经验,专注于古典胚胎学技术,如基本的观察和解剖。学生通常不进行遗传学或分子生物学用更现代的技术,因为实验是不可访问或业余科学家太有挑战性。涡虫,虫蛀生物在淡水池塘中常见的,提供了良好的潜在解决了这个问题。涡虫很容易买到,培养,并有有趣的表型研究。除此之外桑切斯实验室已使得它更容易与他们最近的质粒存款执行先进的涡虫发育生物学实验。

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主题:教育其他

3D打印会见CRISPR Cas9

发布者游客的博客在2017年10月17日上午08点55分24秒

本文由蒂姆·赫尔曼撰写,他是MSOE生物分子建模中心的主任,同时也是3d分子设计的首席执行官。

你有没有举办自己喜欢的蛋白质在我们的手掌?嗯,其实 - 你曾经召开模型在你的手你最喜欢的蛋白质?在3D的分子设计我们创建一个使用3D打印技术的蛋白质的物理模型。我们公司标语是“在那里分子变得真实”。我们有时会忘记,我们创建了模型比真品大约30万次。尽管如此,该机型是引人注目的,我鼓励你抱着一个。

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主题:科学共享教育

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